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CONTEXTE ET OBJECTIFS: Enseigner l'examen physique (PE) compétences est une composante fondamentale de l'enseignement médical. Cependant, levitra générique il ya peu d'informations disponibles sur les professeurs de l'école comment enseigner les compétences médicales de PE. Cette étude a porté sur les directeurs de cours d'éducation physique afin de déterminer comment ils enseignent actuellement compétences PE, les méthodes qui sont perçus pour être le meilleur, kamagra belgique et comment standardisé patients (SPS) sont recrutés et paid.METHODS: Une enquête écrite a été envoyée par la poste à PE directeurs de cours à US allopathiques et ostéopathiques schools.RESULTS médicaux: PE directeurs de cours à 83 (58%) des écoles ont répondu. Poursuite du développement de traitements est clairement nécessaire. Outre les études de traitement, levitra générique de nouveaux progrès dans la compréhension de la nature du trouble des conduites est susceptible d'avoir des implications très importantes pour améliorer les résultats du traitement. Amélioration de triage des patients à des traitements qui sont susceptibles de travailler, il faudra compréhension des caractéristiques des enfants, les parents et les familles qui les rendront plus ou moins sensibles aux traitements actuels .. Analyse en composantes principales du facteur avec et sans rotation varimax a soutenu la validité de construit du total SPADI et ses sous-échelles. kamagra belgique Fortes corrélations négatives entre les changements dans les scores SPADI et des changements dans l'épaule ROM indiqué l'SPADI détecté des changements dans l'état clinique plus courts intervalles de temps. levitra générique Le SPADI devrait se révéler utile à des fins cliniques et de recherche ..